22 jun. 2015

Actividades de repaso para 1º ESO.

Aunque ya han llegado las vacaciones de verano, alguno de vosotros debe trabajar un poquito más. Aquí os dejo las actividades a realizar durante el verano.
    Aquellos que tenéis que hacer la pequeña prueba de recuperación debéis entregar esto al profesor de Historia.



8 jun. 2015

LA ANTIGUA GRECIA.

Después de viajar a través de una de las civilizaciones que más ha fascinado a millones de personas a través de los siglos, como es el antiguo Egipto, en esta ocasión nos vamos a ir al sur de la península Balcánica para encontrar la cuna de la civilización occidental: Grecia.
  En ella nos esperan dioses, mitos, héroes, filósofos, científicos, e incluso e nacimiento de estilos artísticos, sistemas políticos, géneros literarios y deportes que aún hoy, más de 2.500 años después seguimos practicando!!!
   Pero ¿cómo comenzó todo?... Aunque nosotros vamos a hablar de Historia, en este tema le haremosun hueco a la leyenda y a los mitos. Aquí os dejo un vídeo en que se nos cuenta el origen mitológico del mundo griego.




Ahora que sabemos como empezó, os dejo este vídeo en el que nos van a presentar esta maravillosa civilización...





Mitos aparte (o quizá no), en el mundo griego se sucedieron diversos pueblos. Uno de los primeros  surgió en la isla de Creta: la civilización minoica, ligada a uno de los mitos más conocidos de la antigua Grecia...



Como cuentan en vídeo, Atenas era la "cresta de la ola" del mundo griego y la Acrópolis era la parte más alta e importante de la ciudad. Pinchad en la imagen y daos una vuelta por ella.


Pincha este enlace si quieres encontrar más información sobre la civilización griega.


ACTIVIDAD: Mitos para contar en clase: 
Aquí os dejo una lista con diez mitos. Debéis buscar uno, copiarlo en vuestro cuaderno sin que ocupe más de una cara y exponerlo en clase. Si os gustaría exponer otro mito griego que no está en la lista no hay problema.
  • Apolo y Dafne.
  • Origen mítico de Atenas.
  • L caja de Pandora.
  • Edipo y la Esfinge.
  • Dédalo e Ícaro.
  • Hércules (uno de sus doce trabajos).
  • Perseo y Medusa.
  • Orfeo y Eurídice.
  • Prometeo y el fuego.
  • El rey Midas.


Ahora practica un poco lo que has aprendido de momento. Siempre puedes volver a intentar jugar para comprobar si mejora tu aprendizaje del tema. Suerte!





5 jun. 2015

1º ESO: Contenidos de repaso 1ª y 2ª evaluación.

Contenidos básicos de repaso 1º ESO  (GEOGRAFÍA)


Contenidos de repaso Tema 1: La Tierra y su representación.
  1. Emplear los puntos cardinales para localizar puntos o direcciones.
  2. Localizar coordenadas en un mapa.
  3. Usar las escalas gráfica y numérica de un mapa.
Contenidos de repaso Tema 2: El relieve terrestre.
  1. Descripción de la teoría de la tectónica de placas.
  2. Distinguir entre los conceptos de pliegue y falla.
  3. Identificar las formas de relieve continental, costero, y submarino en una lámina.
Contenidos de repaso Tema 3: Las aguas.
  1. Describir el ciclo del agua.
  2. Definir: delta, acuífero, glaciares, corrientes marinas.
Contenidos de repaso Tema 4: El tiempo y el clima.
  1. Definir tiempo y clima.
  2. Temperatura: definición, zonas climáticas y factores que la hacen variar.
  3. Precipitaciones: definición, tipos y factores que influyen.
  4. Presión atmosférica: definición. Anticiclones y borrascas.
Contenidos de repaso del Tema 5: Los paisajes de la Tierra.
  1. Localización y características de los climas de la zona cálida (ecuatorial, tropical y desértico).
  2. Localización y características de los climas de la zona templada (oceánico, mediterráneo y continental).
  3. Localización y características de los climas de la zona fría (polar y alta montaña).
  4. Identificar climas a partir de climogramas.
Contenidos de repaso del Tema 7: Atlas del mundo.

  1. Localizar en un mapa físico los principales elementos geográficos de América, Europa, África y Asia.

3 jun. 2015

CONTENIDOS ÚLTIMO EXAMEN: GUERRA FRÍA

Estas son las cuestiones relativas a guerra fría que debéis preparar de cara al examen:

1- Concepto y características de la guerra fría.
2-Inicio de las desconfianzas: Doctrina Truman y Plan Marshal Vs Doctrina Jdánov y COMECON.
3-Guerra de Corea (1950-53) y Guerra de Vietnam (1964-75): similitudes y diferencias.
4-El muro de Berlín: de las crisis de Berlín a la caída del muro.
5-El gobierno de Mijail Gorbachov y el final de la guerra fría.

2 jun. 2015

La Guerra Fría.

Hemos visto como tras la guerra, las relaciones entre los países vencedores, y sobre todo entre los Estados Unidos y la URRS, se irán deteriorando. En marzo de 1946, medio año después de terminar la guerra, Winston Churchill (ex-Primer Ministro británico) dio una conferencia en el Westminster College de Fulton, invitado por Harry Truman. Veamos lo decía en el siguiente vídeo: 

video

ACTIVIDAD
1-Analiza el video:
   a) ¿Qué fue el "telón de acero"? 
   b) ¿Qué crees que quería transmitir  Churchll con esa expresión?
  c) ¿Qué ocurrió para hablase así de los que fueron sus aliados tan solo seis meses atrás?

Estas palabra fueron contestadas casi de inmediato por Stalin:

(...) Churchill está tomando ahora el camino de los belicistas, y en este Churchill no está solo. El tiene amigos no sólo en Gran Bretaña, sino también en Estados Unidos Una puntualización debe ser hecha con respecto a Churchill y sus amigos, pues tiene un impresionante parecido a Hitler y sus amigos (...) Churchill parece haber desencadenado una guerra con su teoría sobre la raza, afirmando que sólo las naciones de habla inglesa son naciones superiores, y que ellas están llamadas a decidir los destinos del mundo entero (...) Las siguientes circunstancias no pueden ser olvidadas. Los alemanes hicieron la invasión de la URSS a través de Finlandia, Polonia, Rumania, Bulgaria y Hungría. Los alemanes pudieron hacer la invasión a través de estos países, porque al mismo tiempo tenían gobiernos hostiles a la Unión Soviética. Como resultado de la invasión alemana, en la lucha y a través de la importación de ciudadanos soviéticos como servidumbre alemana, la Unión Soviética perdió un total de siete millones de personas. En otras palabras, la Unión Soviética perdió vidas que juntas representan más que las de Gran Bretaña y Estados Unidos. Posiblemente en algunos lugares existe una inclinación en el sentido de olvidar estos colosales sacrificios del pueblo soviético, con el fin de asegurar la liberación de Europa del yugo hitleriano. Pero la Unión Soviética no puede olvidarlo. Y así es sorprendente que se critique el hecho de que la Unión Soviética, ansiosa por un futuro seguro, esté intentando que existan en estos países gobiernos leales a las actitudes de la Unión Soviética. ¿Cómo puede cualquiera, que no ha tenido en cuenta estos sentimientos, describir estas aspiraciones pacíficas de la Unión Soviética como tendencias expansionistas en esta parte de nuestro Estado? No sé de calumnia, descortesía y falta de tacto, si él y sus amigos van a lograr organizar una nueva campaña armada contra la Europa oriental tras la Segunda Guerra Mundial; pero silo logran —cosa poco agradable, porque millones de personas velan por la paz— podemos afirmar con entera confianza que serán aplastados como lo fue ron hace veintisiete años. 
Discurso de Stalin 13 de Marzo de 1946.

ACTIVIDAD
2- ¿Qué justificación da Stalin a los actos de la URSS? ¿Qué crítica hace a "occidente"? 




La situación a la que dieron lugar estas relaciones se conoce como la Guerra Fría. Este término se sigue empleando hoy en día en contextos diferentes al original.

ACTIVIDAD
3- Analiza el significado del concepto a través de su uso en la prensa:
   a) Lee estas noticias y escribe en tu cuaderno el significado de la expresión "guerra fría" en cada una de ellas.
  •  http://www.abc.es/madrid/20150519/abci-aguirre-botella-alcaldia-201505182030.html
  • http://www.eldiario.es/politica/Pedro-Sanchez-Susana-Diaz-aparcan_0_389862178.html
  • http://www.perfil.com/deportes/La-teoria-de-la-guerra-fria-20150530-0046.html
  • http://www.libertaddigital.com/deportes/liga/2015-05-23/atletico-y-granada-guerra-fria-y-objetivos-cumplidos-1276548705/
  c) Busca otras dos noticias diferentes con este término en su titular y pégalas en tu cuaderno.
   b) Elabora una definición propia del concepto.


El canal CNN, publicó en su web una colección de treinta fotos que repasan algunos de los acontecimientos más importantes de la Guerra Fría.



A continuación os dejo un eje cronológico con los principales acontecimientos de este periodo.



La Segunda Guerra Mundial.